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Guidelines for Students ( छात्रों के लिए दिशा-निर्देश )

LND College is conducting a Student Satisfaction Survey regarding Teaching – Learning and Evaluation, which will help to upgrade the quality in higher education. A student will have to respond to all the questions given in the following format with her/his sincere effort and thought. Her/his identity will not be revealed.

लक्ष्मी नारायण दूबे महाविद्यालय,शिक्षा - शिक्षण और मूल्यांकन के बारे में छात्र संतुष्टि सर्वेक्षण का आयोजन कर रहा है जो उच्च शिक्षा की गुणवत्ता बढाने में सहायक होगी । छात्र को उनके / उनकी ईमादारी पूर्ण और विचारपूर्ण से निम्लिखित प्रारूप में दी गई सभी प्रश्नों की प्रतिक्रिया देना जरूरी है । छात्र /छात्रा का पहचान गोपनीय रखा जाएगा ।

Name (नाम) *

Please fill out this field.

Session (सत्र) *

Class (कक्षा) *

Subject (विषय) *

Class Roll (कक्षा रोल) *

Registration No. (पंजीयन संख्या) *

Age: (आयु) *

Email : (ईमेल) *

Phone No.: (फोन नंबर) *

Year of Joining : (एडमिशन वर्ष ) *

Gender (लिँग)

Male (पुरूष)

Female (स्त्री)

Transgender (ट्रांसजेंडर)

What degree program are you pursuing now? (अभी आप कौन सा डिग्री प्रोग्राम कर रहे हैं?)

Bachelor's (स्नातक)

Master’s (स्नातकोत्तर)

Other (अन्य)

What subject area are you currently pursuing? (आप वर्तमान में किस विषय क्षेत्र में अध्ययन कर रहे हैं?)

Arts (कला)

Science (विज्ञान)

Other (अन्य)

Instructions to fill the questionnaire

All questions should be compulsorily attempted.
Each question has five responses, choose the most appropriate one.
The response to the qualitative question no. 21 is student’s opportunity to give suggestions or improvements; she/he can also mention weaknesses of the institute here. (Kindly restrict your response to teaching learning process only)

1. How much of the syllabus was covered in the class?
( कक्षा में कितने पाठ्यक्रम(सिलेबस) कवर किया गया था। )

4 - 85 to 100% ( 85 से 100% तक )

3 - 70 to 84% ( 70 से 84 % तक )

2 - 55 to 69% ( 55 से 69% तक )

1 - 30 to 54% ( 30 से 54% तक )

0 - Below 30% ( 30% से कम )

2. How well did the teachers prepare for the classes?
( कक्षाऒं के लिए शिक्षकों ने कितनी अच्छी तरह से तैयार किया है? )

4 - Thoroughly ( साांगोपाांग / सवगथा )

3 - Satisfactorily ( सांतोषजनक )

2 - Poorly ( बहुत खराब )

1 - Indifferently ( उदासीनता से )

0 - Won't teach at all ( बिलकुल सिखा नहीं )

3. How well were the teachers able to communicate?
( शिक्षक सांवाद करने में कितने सक्षम है। )

4 - Always effective ( हमेिा प्रभावात्मक )

3 - Sometimes effective ( कभी – कभी प्रभावात्मक )

2 - Just satisfactorily ( केवल सांतोषजनक )

1 - Generally ineffective ( आम तौर पर अप्रभावी )

0 - Very poor communication ( बहुत खराब सांचार )

4. The teacher’s approach to teaching can best be described as
( शिक्षण दृष्टिकोण से शिक्षकों को सबसे अच्छा बताया जा सकता है )

4 - Excellent ( उत्कृष्ट )

3 - Very good ( बहुत अच्छा )

2 - Good ( उत्तम )

1 - Fair ( निष्पक्ष )

0 - Poor ( घटिया )

5. Fairness of the internal evaluation process by the teachers.
( शिक्षकों द्वारा आंतरिक मूलयाांकन प्रक्रिया की निष्पक्षता )

4 - Always fair ( हमेशा निष्पक्ष )

3 - Usually fair ( आम तौर पर निष्पक्ष )

2 - Sometimes unfair ( कभी-कभी अनुचित )

1 - Usually unfair ( आम तौर पर अनुचित )

0 - Unfair ( अनुचित )

6. How much of the syllabus was covered in the class?
( कार्य में अपने प्रदर्शन आपके साथ चर्चा की गई थी )

4 - Thoroughly ( हर बार )

3 - Satisfactorily ( आम तौर पर )

2 - Poorly ( कभी-न-कभी / कभी - कभी )

1 - Indifferently ( दुर्लभ )

0 - Won’t teach at all ( कभी नहीं )

7. The institute takes active interest in promoting internship, student exchange, field visit opportunities for students.
( आपके सांस्थान प्रष्टिक्षण (इांटनगिीप), छात्र ष्टवष्टनमय (एक्सेंज), क्षेत्र की यात्रा (दिलड ष्टवष्टजट) के अवसर मे रष्टच होते है )

4 - Regularly ( नियमित )

3 - Often ( अक्सर )

2 - Sometimes ( कभी-कभी )

1 - Rarely ( दुर्लभ )

0 - Never ( कभी नहीं )

8. The teaching and mentoring process in your institution facilitates you in cognitive, social and emotional growth.
( आपके सांस्थान में शिक्षण और सलाह प्रक्रिया आपको सांज्ञानात्मक, सामाजिक और भावानात्मक विकाश में सुविधा प्रधान करता है । )

4 - Significantly ( काफी महत्वपूर्ण )

3 - Very well ( बहुत अच्छा )

2 - Moderately ( मध्यम )

1 - Marginally ( मामूली )

0 - Not at all ( बिलकुल नहीं )

9. The teaching and mentoring process in your institution facilitates you in cognitive, social and emotional growth.
( सांस्थान सीखने और बढने के लिए विभिन्न अवसर प्रदान करता है )

4 - Strongly agree ( दृढ़तापूर्वक सहमत )

3 - Agree ( सहमत )

2 - Neutral ( तटस्थ )

1 - Disagree ( असमत )

0 - Strongly disagree ( दृढ़तापूर्वक असमत )

10. Teachers inform you about your expected competencies, course outcomes and programme outcomes.
( शिक्षकों ने आपको अपेष्टक्षत दक्षताओं, पाठ्यिम के पररणामों और कार्य िम के पररणामों के बारे में सूष्टचत किया है )

4 - Every time ( हमेशा )

3 - Usually ( आमतौर पर )

2 - Occasionally/Sometimes ( कभी-न-कभी / कभी-कभी )

1 - Rarely ( बहुत कम )

0 - Never ( कभी नहीं )

11. Your mentor does a necessary follow-up with an assigned task to you.
( आपके गुरु आपके लिए एक नियत कार्य के साथ एक आवश्यक अनुवती कारगवाई कराता हैं )

4 - Every time ( हमेशा )

3 - Usually ( आमतौर पर )

2 - Occasionally/Sometimes ( कभी-न-कभी / कभी-कभी )

1 - Rarely ( बहुत कम )

0 - Never ( कभी नहीं )

12. The teachers illustrate the concepts through examples and applications.
( शिक्षक उदाहरणों और अनुप्रयोगों के माध्यम से अवधारणाओं को दिागते हैं )

4 - Every time ( हमेशा )

3 - Usually ( आमतौर पर )

2 - Occasionally/Sometimes ( कभी-न-कभी / कभी-कभी )

1 - Rarely ( बहुत कम )

0 - Never ( कभी नहीं )

13. The teachers identify your strengths and encourage you with providing right level of challenges.
( शिक्षक आपकी ताकत की पहचान करतें हैं और आपको चुनौष्टतयों के सही स्तर प्रदान करने के साथ प्रोत्साष्टहत करते है )

4 - Fully ( पूर्ण रूप से )

3 - Reasonably ( यथोचित )

2 - Partially ( आंशिक रूप से )

1 - Slightly ( थोडा थोडा )

0 - Unable to ( करने में असमर्थ )

14. Teachers are able to identify your weaknesses and help you to overcome them
( आपके शिक्षक आपकी कमजोररयों की पहचान करने में समथग हैं और आप उनको दूर करने में सहायता करते हैं )

4 - Every time ( हमेशा )

3 - Usually ( आमतौर पर )

2 - Occasionally/Sometimes ( कभी-न-कभी / कभी-कभी )

1 - Rarely ( बहुत कम )

0 - Never ( कभी नहीं )

15. The institution makes effort to engage students in the monitoring, review and continuous quality improvement of the teaching learning process.
( सांस्थान शिक्षण – शिक्षा प्रक्रिया की निगरानी, समीक्षा और निरंतर गुणवत्ता सुधार में छात्रों को संलग्न करने का प्रयास करता हैं )

4 - Strongly agree ( दृढ़तापूर्वक सहमत )

3 - Agree ( सहमत )

2 - Neutral ( तटस्थ )

1 - Disagree ( असहमत)

0 - Strongly disagree ( दृढ़तापूर्वक असहमत )

16. The institute/ teachers use student centric methods, such as experiential learning, participative learning and problem solving methodologies for enhancing learning experiences.
( सांस्थान / शिक्षक छात्र केंद्रित पद्वतियों का प्रयोग करतें हैं, जैसे कि अनुभवात्मक शिक्षा, सहभागी शिक्षा और सीखने के अनुभव को बढाने के लिए समस्या सुलझाने के तरीके )

4 - To a great extent ( काफी हद तक )

3 - Moderate ( मध्यम )

2 - Some what ( कुछ हद तक )

1 - Very little ( बहुत कम )

0 - Not at all ( बिलुकल नहीं )

17. Teachers encourage you to participate in extracurricular activities.
( शिक्षक आपको अतिरिक्र्त गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्रोत्शाहित करते है )

4 - Strongly agree ( दृढ़तापूर्वक सहमत )

3 - Agree ( सहमत )

2 - Neutral ( तटस्थ )

1 - Disagree ( असहमत )

0 - Strongly disagree ( दृढ़तापूर्वक असहमत )

18. Efforts are made by the institute/ teachers to inculcate soft skills, life skills and employability skills to make you ready for the world of work.
( संस्थान / शिक्षक द्वारा रोजगार की दुनिया के लिए तैयार करने के लिए व्यवहार कुशलता (साफ्ट कौशल), जीवन कौशल और रोजगार योग्यता कौशल का आकलन करने या समझाने का प्रयास हुआ हैं )

4 - To a great extent ( काफी हद तक )

3 - Moderate ( मध्यम )

2 - Some what ( कुछ हद तक )

1 - Very little ( बहुत कम )

0 - Not at all ( बिलुकल नहीं )

19. What percentage of teachers use ICT tools such as LCD projector, Multimedia, etc. while teaching.
( सिखाने के समय कितने शिक्षकों का प्रतिशत एलसीडी प्रक्षेपक (प्रोजेक्टर), मल्टीमीडिया इत्यादि जैसे सूचना एवां संप्रेषण तकनीक (आईसीटी) का उपयोग करते हैं )

4 - Above 90% ( 90% से ज्यादा )

3 - 70 – 89% ( 70 से 89% तक )

2 - 50 - 69% ( 50 से 69% तक )

1 - 30 - 49% ( 30 से 49% तक )

0 - Below 29 ( 29% से कम )

20. The overall quality of teaching-learning process in your institute is very good.
( आपके सांस्थान में शिक्षा-शिक्षाण प्रक्रिया की समग्र गुणवत्ता बहुत अच्छी हैं )

4 - Strongly agree ( दृढ़तापूर्वक सहमत )

3 - Agree ( सहमत )

2 - Neutral ( तटस्थ )

1 - Disagree ( असहमत)

0 - Strongly disagree ( दृढ़तापूर्वक असहमत )

STUDENTS SATISFACTION SURVEY

Laxmi Narayan Dubey College, Motihari is committed toward the all-round development of the students. The college conducts a good number of co-curricular and extra-curricular activities for the holistic development of students. The college organizes study tours, sports events, debate, elocution, seminars, and many learner-oriented activities to bring excel from the learners. The infrastructure and human-resources are continuously upgraded to create student centric ambience for their proficient development. The college considers the inputs from its stakeholders especially from students very important to bring relevant and fruitful changes in the college. Their feedback considerably showcases the actual quality of teaching-learning process enabling identification of the strengths of teaching as well as the possible improvements.
Student Satisfaction Survey (SSS) that results from evaluation of students’ experience with the facilities and support they received in the college is very important. It is a valid and reliable tool to understand the key areas for future developments. Thus, it allows understanding the resources for areas that require greater attentions. Thus, it is a direct and useful indicator of the effectiveness of teaching-learning in the institution. The college encourages the students to take active participation in SSS.

Laxmi Narain Dubey College, Motihari

लक्ष्मी नारायण दूबे महाविद्यालय, मोतिहारी।

( A CONSTITUENT UNIT OF B.R.A. BIHAR UNIVERSITY, MUZAFFARPUR )

Guidelines for Students ( छात्रों के लिए दिशा-निर्देश )

Instructions to fill the questionnaire

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